苏中校运会热烈而短暂,常听有人感慨:这是“别人家的运动会”“别人的运动会”。其实从别人到我们,只隔着一次留意。当目光追随着赛场内外的人和事,当那些难能可贵的细节被发现,我们就成为这场活动中不可或缺的一部分。今年校运会我们向全校师生征集了大家留意到的运动会故事。
截至今日共收到122份故事线索,AI浪潮下,这些朴实的文字背后藏着一颗颗闪闪亮亮的灵魂。本期与您分享高三年级的动人故事。
从前并不觉得有什么不同,直到一件事成为可能的最后一次,便有了不寻常的意义。高三同学提供的故事中提到最多的是珍惜和遗憾。




最后一个运动会,打开朋友圈发现很多以前不爱发朋友圈的同学也发了很多照片,合影,值得记忆的瞬间。好像意识到这是高中最后一次运动会,所有人都竭尽全力想要记住这样特别的一天,这样不会再回来的一天。(故事提供者:高三4班 李思萱)





△拼命跟每个人留下在西校区的合照(故事提供者:高三2班 韩咏延)
“最后一次”是有魔力的,任何事加上它都会莫名的珍惜,又带着淡淡的悲伤。然而真正到了高中最后一次运动会,只是感到恍惚。
运动会是高三生活秩序外的一天。这一天里,可以有正当理由暂时搁置繁重学业,和朋友走出教室,感受运动刺激的多巴胺和秋日午后的暖阳。当重新踏上熟悉的香樟大道,在苏中两年的记忆碎片如潮水般涌来,将人淹没。走过红楼、道山、春雨池,眼前的风景同记忆中重叠,恍惚间回到了刚入学的那个秋。
最后一次喊口号,最后一次走方阵,和你们。作为一个体育差生,随方阵跑过主席台,是我运动会全程最有参与感的时刻,可这似乎和从前冬季的跑操也没什么不同,于是又恍惚,最后一次到底有何不同?
比赛时的我始终是观众,即便是志愿者,也不曾亲自参与比赛项目。但我看到了更多细微处的风景。看到跳高时奋力跃起的身影,看到仰卧起坐后披散下的头发,看到同学全速跑过终点线后摔倒,看到......我看到同伴们为了这“最后一次”拼尽全力,不留遗憾。高三的我们,好像不会比这一刻更加鲜活了。于是,我举起相机。

从前总觉得运动会年年都有,直到这个黄昏,宣布最后一项女子接力成绩时,才恍然,属于我们高中时代的赛场盛会,已经走到尾声。青春未必都要站在领奖台上,奔走、见证、陪伴,同样是珍贵的片段。老校区的秋风、喧闹的呐喊,还有今天走过的每一段路,都会成为高中记忆里珍贵的一页。
我生命中不会下雪,但不乏绵长的雨季,所以渴望记录下这缕明媚的阳光。也许在以后的以后,我再翻看到这条朋友圈,它会把我带回当下。我会再一次听到17岁发出的加油呐喊。
这是在我记忆里,永远阳光灿烂的日子。
故事提供者:高三1班 吴佳华

△故事提供者:高三3班 董昶

△故事提供者:高三15班 王弈

截图是一位现在高三十五班的初中同学运动会之后的朋友圈。
感触颇深的是对于高三学生来说,运动会不止是一场有关于奔赴与前方的约定,更是一个有关于回忆与以往的锚点。我们回到了阔别两个月的本部,看到了那些曾经我们经历过,感动过,开心过,悲伤过的细节。高三是一往无前的长征,是没有退路,只能前进的必争之战。而自带柔光滤镜的回忆在我们的脑海中浮现,我们所走过的来时路不是阻挡我们前进脚步的羁绊,而是激励我们继续前行的精神支持与经验积淀。漫漫长征路没有回头路可言,但回望来时路,每一步,都算数。
吴明益在《天桥上的魔术师》中说:“有些东西消失了,才会发现他曾经在空气中占有一个形状,而那个形状会永远留在那里。”我想,飞驰过橡胶跑道,我们留下了拼搏的汗水;跋涉过雪山草地,我们留下了革命的鲜血;大踏步走过这段青春,我们留下了盛夏、蝉鸣、迷茫、奋斗……
借运动会这一契机,和运动会的长征主题,最后留下一句高三学生司空见惯的话:高三加油!
故事提供者:高三1班 彭俊冯
珍惜的另一个表现形式就是全心参与,高三年级的故事里有不少突破的细节,做没做过的事、做不愿做的事,做不敢做的事。而他们不约而同将其理解为“长征”。

运动会前,报名表在班里传了一圈又一圈,可1000米那一栏还是空着,最后只能抽签“定生死”。看到体育委员公布抽签结果那一栏是张同学时,我感慨他实在是“太惨了”:跑步对他来说简直要命。
比赛前一天,作为班委的我在给报名的同学发功能饮料,发到他时,他盯着那瓶水看了半天,突然冒出一句:“……如果不拿这个是不是就可以不上场了?”我只能无奈地笑了下,和他说句“你加油吧”。谁都听得出来,那句玩笑话背后是他对这个项目极度的恐惧,但他最终还是把那瓶水接了过来。
其实他明明有无数个借口可以直接不跑,只要装个病说肚子疼,或者说脚崴了没法上,谁也不会说他什么。可第二天,他还是上场了。发令枪响,那个前一天还在卑微“求放过”的人,竟然像疯了一样冲了出去。没有战术,不懂分配体力,他只是死死咬着牙猛跑,甚至第一圈结束时还跑在了前三。我在看台上特别惊讶,跟同学实时转达着赛况,也疯狂喊着他为他加油。
不过因为前期的疯狂透支,第二圈他的脚步明显乱了,现场给他拍照的同学也说他的脸色不好,从通红变成了惨白,他也被一个个反超。明明随时都可以放弃,哪怕走完剩下的路也没人怪他。但他偏偏选了最笨的办法,以一种极其悲壮的姿态,硬生生把自己挪到了终点。而冲过终点线的那一瞬,他直接跪倒在跑道上,紧接着付出了呕吐的代价。
那一刻,输赢根本不重要了。
好几个在终点线等候的同学没有嫌弃,第一时间冲过去一把扶住他到旁边坐下。几个人去医务室叫医生,另外几个人去赛场上找班主任,我也帮他在看台上跑上跑下找他的包,帮忙收拾衣服和水杯。
看他在医务室缓了大半个小时,感觉他腿还是软的。班主任劝他赶紧回家休息,同学找来轮椅想推他出门,他死活不愿意,但其实就是怕太麻烦大家。最后我们一起劝了半天,连拉带拽才用轮椅把他一路推到校门口。
这次比赛并没有热血漫里那种华丽的逆袭,只有一个不太擅长跑步的普通男生,用最笨拙的方式硬撑到了最后。虽然结局有点惨烈,但他那天绝对是我们班最厉害的人。
故事分享者:高三6班 曹珺涵

常常在翻朋友圈的时候,才捡拾到运动会那些来不及亲眼细看的瞬间。大家随手拍下的画面没有刻意雕琢:有人抓拍了起跑前攥紧的指尖,有人记下看台被风吹乱的发梢,还有人拍下同伴递来矿泉水时沾着薄汗的手腕。这些零散地躺在朋友圈相册里的照片与短句,算不上宏大的叙事,却是少年人最本能的记录,轻轻收纳着赛场里外所有鲜活的情绪。
站在赛场边细细观察,还有太多容易被忽略的细节值得留存。开幕式方阵走过的时候,有人的鞋带中途松了,却依旧努力跟上步伐,不肯打乱整排的节奏;市集摊位前,同学们弯腰布置展板、分装小物件,指尖小心整理着装饰丝带,彼此低声商量怎么吸引路过的同学。这些细碎的画面,便是高三五班最真实的模样,也是属于我们的同窗情谊。
故事提供者:高三5班 陈相儒

我在就读伟长时期于运动会报名过实心球比赛并获得过名次,上高中后仍然希望自己能够尽一份力,可惜高一高二的成绩都不甚理想,尽管高三没有机会练习,尽管高手如云,我还是感到庆幸自己能够突破两年前一年前只能扔七八米的自己。
我未能进入实心球决赛,从小足球场走向看台时,遇到了年级副主任询问我的成绩如何,我只是笑笑,自嘲自己突破了也不能进决赛的命运,他回以微笑,也许是知道我尽力了。
我不会只是一个人,身边至少有三四位将自己的成绩提高的同学,或拿奖,或仍然陪跑。我不觉得获奖与否会掩盖掉这些突破的瞬间,我不觉得他们就应该因为没有为班级争取分数而气馁沮丧。
故事提供者:高三15班 周一川

首次作为实心球裁判,第一次亲身感受运动场外的每一滴汗水,让我对体育精神有了更深的感悟。这不仅关乎体育运动员的更快更高更强,更在于每一名参与者的无私奉献。我们的努力并不是不被看到的无用功,而是确保了成绩的公平公正,也就确保了每个运动员的努力能够得到应有的认证。
故事提供者:高三14班 辛嘉轩

这次接力赛带给我最深切的感受,就是一种全情投入的心流体验,一种只在对行动过程的回味中所发掘出的意义感与确定性。这在高三的生活中,是一种很珍稀又很重要的感受。在压力之下,唯有这种专注的心态,心无杂念的心态,能让我们保持从容与自信。当然,最终我们班女子接力勇夺年级第一,算是锦上添花的圆满结局。所有的这一切,都是我在高三生活中的定心丸,是能让我时时回顾的精神宝藏。
故事提供者:高三8班 吴佑迩


这是一个主动的故事,关于一个勇敢的一千米参赛选手。进入高中,他并不擅长体育,因为自身的协调性和运动能力,体育活动中常常落后。一千米的报名是所有项目中最艰难的,在相顾茫然时,他举起手,平静地说:“我来吧”,同时望了望他想看到的目光来自的方向。没有人知道他做出了怎样的改变,敢于举起一只无人敢举的手。往后一周,晚自习间的十五分钟见证了他在紫色跑道上一圈一圈地跑,由慢至快,一步接一步。比赛开始后,我并不能在队伍前列看见他健步如飞,直到最后一百米,他和一个潇洒的选手并驾齐驱。最后三十米,那个选手突然加速跑在前面,能明显看到我们的主人公些许乏力的双腿再次加速在终点线前从侧边超过了潇洒选手。看台上,喝彩阵阵,同时也有他一直期待的目光。这一刻,他不再是主动获取关注的人,行动让主动的选择交给观众,把成长留给自己。
故事提供者:高三13班 张柏旭


在上高中之前,我从来不觉得运动会和我有什么关系,无非是看着运动员们飒爽的英姿,在看台鼓掌加油而已。但上了高一,奥体运动会让从小被判定体育不好的我蠢蠢欲动,在同学们的鼓励支持下,我站上了跑道。虽然个人项目在预赛中就被淘汰,但有机会以4*100的选手身份站上奥体的赛场还是令我兴奋不已。一起参赛的同学们耐心地教我接力须知,一次次练习,一次次不完美后的咬牙坚持,复盘情形,一声声呐喊“我们是最棒的”,我们登上了奥体的领奖台。我还记得第一棒的我与冲过重点线的四棒紧紧相拥,大屏幕上放出的两个热泪盈眶的身影。我想,或许真正重要的不是名次,而是敢于迈出第一步,敢于在一次次摔倒后爬起的勇气。高二时,由于人员调动,我们与新队员重新磨合,相互打气,我也从那个不自信,常常需要被安慰鼓励的那个成长为了可以自信地站上跑道,笑着和大家一起喊出“我们是最棒的”的一员。高三,我成了队里唯一一个参加过接力的成员,两年前懵懂地学习练习的我,如今要将我的经验知识都分享给如当时的我一样的队员们,不禁令人恍惚。起跑,交接棒,我们在紧促的时间里匆匆上场,跑完了高中的最后一个4*100。高中三年,我从没有拿过个人的名次,但我还是一次次积极报名参赛,走上赛场。那个懵懂畏缩的小孩,一步步走向了今天那个自信阳光的,无论结果,能对所有人发自内心喊出“我们是最棒的”的少年。也许,这就是运动会真正的意义。
故事分享者:高三12班 马宜修

“是泷泷的歌!”我身旁的朋友拍了拍我。“什么?”嘈杂的操场上,我并未注意到音响中放的音乐,细细听来,原来是汪苏泷的《闪耀》。这首再熟悉不过的青春赞歌,是电视剧《小欢喜》的主题曲。伴随着它,我们的方阵奔向了主席台。不知为何,当时只觉匆匆忙忙便从台前穿过,队形被携手狂奔所取代,后来回看那张定格照片,大家都露出了无比灿烂的笑容。手忙脚乱的方阵,我们笑了。包揽高三男女子一百米冠军,我们笑了。看着同学抓拍的一张张图片,我们一直在笑。三年里身处一个每时每刻都充满着“小欢喜”的班级,简直让人觉得电视剧诚不欺我。但回想起来,电视剧里似乎不爱聚焦青春里潮湿的下雨天、闷热的晚自习、和每一次“拔剑四顾心茫然”的未来展望,可这却是我们必经的来时路。三年来到最后一年,仿佛长征就快结尾,但又在奔赴下一场征途,属于我们的长征似乎不会有尽头,是每一天的“小欢喜”支撑着我们敢于撞南墙,墙撞完了,就是路。当我们“长征跑”时听到高一学弟学妹们喊的“高考加油”,我不禁觉得记忆闪帧,回想起两年前奥体校运会的那个夜晚,而那时对高三学长心境的好奇,也终于有了答案。网络上曾流传一句话,“全中国的高中都欠我一个《小欢喜》”,但我想,在高三(2)班,在苏州中学,我们都不欠自己。希望“小欢喜”不止填满高中三年,更要伴随着我们人生长征路的每一年。音乐是台时光机,当再次听到“我无比庆幸此刻年少,青春正燃烧。哪怕这明天一路飘摇,也挥舞着骄傲”,也许我们都会回想起忙碌的高三中那场释放自我的运动会,想起那天每一张发自内心的笑脸。年少热烈,欢喜俗常。
故事提供者:高三2班 蒋蕊蔚



什么是班级风貌?不只是拿奖时的欢呼,更是遇到变数时的韧性。
这次运动会,我们班经历了太多“意外”:吴皓楠初赛失误,陆铭睿百米摔倒,开幕式方阵因为大雨被迫推翻重来。但正是这些遗憾,淬炼出了我们班的“长征精神”。
三位同学自告奋勇穿cos服,即使方阵临时改为跑步入场,大家依然端好道具枪、敬好军礼、站得笔直,呈现出了最好的临场状态。
“素履以往,可抵繁星”。长征精神不只是不怕苦,更是遇到挫折后,依然有“路还得走,路还在脚下”的豁达与坚韧。
故事提供者:高三11班 任吴瀚


时光的风会吹过更迭的四季,却吹不走这段美好的记忆,和赛场上那颗已知无法成功却仍然愿意全力以赴的心。
故事提供者:高三7班 罗浩然

本图记录了我的挚友在1000m决赛冲刺的一幕,他是我们班公认的“跑步仙人”,无论寒暑假还是工作日都会坚持自主训练,每节体育课都会练习,我也常常与他一同奔跑。他是我身边一位真正将跑步视为乐趣的同学,最终取得第四的成绩,我由衷为他感到高兴。
故事提供者:高三9班 周梓晗


今年校运会,我第三次参加跳高项目,前两次印象已有些朦胧,只记得我与跳高的邂逅始于原八班同学施健祺的鼓舞,我抱着试一试的心态“入坑”了。步入高三,学业压力与换新校区使我今年并没有做准备,怀着忐忑的心情,我又一次站在了跳高垫前。与之前不同的是,夏鑫羽等同学主动提出为我摄影、助威,我想要跳出好成绩的想法更加坚定。前几杆高度较低,我找回了一些感觉。到了145cm,去年我到第三次才跳过,我略带紧张,拉长助跑距离,加速,跃起……居然一次成功!接下来是我最大的坎,观看的同学都为我加油,第一杆起跳高度不够,第二杆腿蹭到一些,第三杆我再增加助跑距离,加快速度最后一搏。遗憾的是起跳点靠前,鞋子蹭到了杆,我三年跳高之旅在此迎来尾声。虽然我三次比赛均未获得名次,但我在一次次腾空中收获了纯粹的运动的快乐,也感受到由体育联结的深厚的情谊。
故事提供者:高三12班 应意尧

10班班主任景文强老师凭借其强大的号召力与有目共睹的运动天赋成为年级教师接力赛的常驻嘉宾,在完成紧张激烈的接力赛后他还参加了教师排球赛,他用实际行动诠释了他的名言:“世界上只有两件事是努力了就一定有回报的——学习和健身。”
故事提供者:高三10班 陈诚
在最好的年龄为最棒的梦想尽最大的努力,从尊巴舞的创意火花到如今的用力珍惜,愿2024级高三相信自己,逐梦前行!

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