江苏省苏州中学校关于希文楼教工之家装饰改造工程项目竞争性谈判公告
一、项目基本情况
项目编号:SZCF2025-T-034
项目名称:希文楼教工之家装饰改造工程
采购方式:竞争性谈判
预算金额:人民币壹拾玖万陆仟捌佰壹拾陆元玖角贰分(小写:196816.92元)
最高限价:人民币壹拾玖万陆仟捌佰壹拾陆元玖角贰分(小写:196816.92元)
招标需求:详见工程量清单
工期:施工总工期为30日历天(具体开工时间以采购单位书面通知为准)
本项目不接受联合体。
二、投标人投标资格要求:
1.一般资格要求:
(1)具有独立承担民事责任的能力;
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
(5)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
(6)法律、行政法规规定的其他条件。
2.本项目的特定资格要求:
(1)未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单
(2)投标人须具备具有【建筑装修装饰工程专业承包二级及以上资质】并取得安全生产许可证。
(3)投标人拟派项目负责人须具备建筑工程专业二级注册建造师及以上(资格)和有效的建筑施工企业项目负责人安全生产知识考核合格证书(建筑施工企业项目负责人安全生产考核合格证书)(B类)。
项目经理必须满足下列条件之一:
①项目负责人不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业:A、同时在两个及以上单位签订劳动合同或交纳社会保险;B、将本人执(职)业资格证书同时注册在两个及以上单位。
②项目负责人是非变更后无在建工程,或项目负责人是变更后无在建工程(必须原合同工期已满且变更备案之日已满 6个月),或因非承包方原因致使工程项目停工或因故不能按期开工、且已办理了项目负责人解锁手续,或项目负责人有在建工程,但该在建工程与本次招标的工程属于同一工程项目、同一项目批文、同一施工地点分段发包或分期施工的情况且总的工程规模在项目负责人执业范围之内。(3)本项目接受联合体投标。如响应供应商为联合体投标,应附有共同投标协议,联合体牵头方须为具备建筑装修装饰工程专业承包二级(含)以上资质单位,项目负责人须为牵头单位在职职工。
(4)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商(包含法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人,母公司、全资子公司及其控股公司),不得参加同一合同项下的政府采购活动。
(5)本工程执行“苏建招办〔2022〕2 号文”,投标人在投标文件递交截止时间当日, 建筑业企业资质动态监管结果不得处于不合格状态。
三、报名时须向招标代理机构提供以下材料。
1.营业执照副本复印件、资质证书副本复印件、单位安全生产许可证复印件(加盖企业公章),业绩复印件(加盖企业公章);
2.拟选派注册建造师(项目经理)证书原件及复印件、注册建造师(项目经理)《安全生产考核合格证书》(B类)复印件、劳动合同、近三个月社保证明;
3.委托代理人授权委托书原件(如有授权)及身份证和劳动合同、近三个月社保证明复印件(加盖企业公章);
请投标人将符合以上要求的有效证明文件加盖投标人公章(红章)后装订成册,注明投标人名称、招标编号、联系人、联系电话、电子邮箱、传真等信息。报名材料如有伪造或虚报,则评标小组有权取消该单位的报名或投标资格。
四、获取采购文件
1、报名时间:自公告起至2025年11月17日的上午9:00~11:00下午14:00~16:00
2、报名地点:苏州市吴中区越溪街道旺山村路和薛家湾路交叉口西南(原旺山幼儿园三楼)
3、招标文件售价:人民币叁佰元/份,现金收讫,招标文件售后一概不退。
五、响应文件提交
截止时间:2025年 11月 21日10点 00分(北京时间)
地点:姑苏区人民路699号科学楼204室
六、开启
时间:2025年 11月21日10点 00分(北京时间)
地点:姑苏区人民路699号科学楼204室
七、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
八、其他补充事宜
本公告在相关网站上发布。未依照本公告要求实行报名的供应商,视为未参与本次采购活动,不具有对本次采购项目提出质疑的权利,但因供应商资格要求或报名时间设定不符合有关法律法规规定等原因使供应商权益受损的除外。
九、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:江苏省苏州中学校
项目联系人:周玉龙
联系方式:18962108466
2.采购代理机构信息
名 称:苏州常发工程咨询有限公司
地 址:苏州市吴中区越溪街道旺山村路和薛家湾路交叉口西南(原旺山幼儿园三楼)
联系方式:(0512)66359719
3.项目联系方式
项目联系人:韩友春
电 话:(0512)66359719
苏州常发工程咨询有限公司
2025年11月12日