2025年度述职报告

江苏省苏州中学校副校长    李  丹

    

2025年是苏州中学府学990周年，苏州中学从一个大的范围上说进入了迎接千年办学的倒计时阶段。有幸能参与到这样一个进程中，也希望能为学校的发展做出更多的贡献。下面结合本年度工作进行述职。

能忠诚于党的教育事业，认真学习习近平同志关于教育的相关讲话内容，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把党的教育方针认真贯彻到教育教学工作中去，时刻保持共产党员的先进性，发挥先锋模范作用。在工作中能认真遵守《中小学教师职业道德行为规范》，做到为人师表，用自己的行动来教育感染老师和学生。

本年度上半年同时担任苏州中学附属三亚学校校长负责三亚学校的管理和筹建工作。在工作中秉持不放弃一个学生的理念，坚持做好、做实、做细每一项工作。

在管理中落实德育为先，抓好班风学风建设，着力培养学生树立正确的理想和信念，提升学生的思想素养，让学生体会灿烂的中华文明，赓续中华文脉，坚定文化自信；让学生了解苏州中学的千年办学历史和办学精神、办学业绩，在三亚学生都觉得自己是一所有悠久历史学校的学生，而不是一所新校的学生。平时注重抓好常规管理，着重整顿自习纪律、课间纪律、常规管理、考试纪律，将检查结果及时反馈，为工作的正常开展提供了良好的前提和基础。在上半年我们还组织了学校第一届运动会，并组织全体学生赴苏州开展为期9天的研学活动。学校精心制定了研学方案，带领学生参观苏中，与伟长同学一起上课，组织学生听取专家讲座、参观苏州的高校、博物馆和苏州园林，并赴无锡中科院太湖所、上海自然博物馆等地考察研学，9天学生收获满满，给予了苏州研学很高的评价。

在教学管理中能认真履行职责，和老师一起召开教学工作会议，统筹教学工作。做好和苏州中学本部的对接，开设了数学竞赛的基础课程，并邀请伟长的教师赴三亚为学生现场授课。同时集团内多所学校也赴三亚开展公开教学活动，为提升三亚课堂教学品质起到了促进作用。重视青年教师的培养，指导制定了较为详细的青年教师考核方案，督促青年教师落实教学“七认真”并撰写教学心得和教育论文。学校第一年工作的11位教师中有4人获得三亚市论文比赛一等奖，3人或二等奖,2人或三等奖。其中两位教师还在省级教具制作比赛中或省一等奖。

在三亚办学一年来，受到了社会、家长的认可，取得了良好的办学声誉，为学校的进一步发展打下了良好的基础。

下半年分管附属苏州湾学校的工作。在对学校做深入了解的基础上，一方面熟悉民办体制学校的办学特点，一方面做好教师选聘、学生选拔、课程设置、办学特色等方面的工作，学校引进了3位物理正高、2位数学和1位生物优秀教师，力争改善师资结构、增强教研力量；同时做好小初、初高贯通培养的探索实验工作；设置专门项目组，开发了数学、英语的衔接课程。争取能提高学校的教育教学质量。

本人能认真落实党风廉政建设责任制，严格按照廉洁自律规定，认真履行职责，思想上积极进取，工作上奋发努力，作风上务实创新，生活上严格要求，认真以党员干部标准要求自己，时刻严格要求自己，坚持以身作则，为学校的发展做出自己的贡献。本年度完成了党员干部学习的课时要求，完成了学校的培训。   

一年来我一直尽自己最大的努力做好工作，为学校的发展贡献一点微薄之力。

 

 

2025年度述职报告

江苏省苏州中学校副校长  王磊

 

时光荏苒，2025年的工作已圆满落下帷幕，这一年是我在苏州中学学习工作整32年，也是脚踏实地、稳步前行的一年，也是坚持学习、收获成长的一年，在各级领导的正确领导下，在同事们热心的帮助下，我始终以真诚之心对待工作，无论在哪个岗位都能潜心耕耘，不忘初心，认真履行岗位职责，尽全力做好本职工作，较好地完成各项工作任务。现将全年工作情况汇报如下：

一、今年工作总结

1、学思、践悟、提升方面：

2025年是实现“十四五”规划目标的收官之年，也是谋划“十五五”发展规划的关键之年，更是学校府学990年新学121年高质量发展的一年。一年来在上级党组织和学校领导的指导下坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻二十大和二十届三中、四中全会精神。深刻领会“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”专章精神，认真学习新党章，不折不扣执行中央、省委和市委部署要求。认真参加党史学习教育，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。不断提升自身素质，始终以全面加强党对教育工作的领导、推进青少年党史学习教育、落实立德树人的根本任务来指导本人的教育教学管理的全过程。注重学习马克思主义理论，加强理论培训，并能在本党支部做好传授，进行研讨，提高利用马克思主义分析问题解决问题的能力。注重利用新媒体、互联网等传播手段，推动党的创新理论学习深入人心，引导社会舆论传播正能量。

2、教育教学管理工作实绩方面：

作为一名教师党员，能始终坚守教学一线，本年度上半年担任本部2024少预班的体育教学工作；继续探索高中体育课特长学生的体育课教学模式和实践改革。先半年我服从组织安排来到海南三亚，担任三亚分校小学六年级的体育教学工作，第一次接触小学生的教育教学工作，感觉有点不适应，每天一节课的节奏也跟高中的不一样，我和另外一位吴老师一起不断地摸索和修正，从刚接触的无从下手渐渐的找到一些控制局面的规律和技巧。经过一个学期的努力，现在基本上能较好地约束和吸引住他们按照我的节奏和思路进行。接触了小学生，我又开始思考小学的体育教学的有效教学方法，结合原来的经验，也初步形成了一点不成熟的思路，我会在接下来的教学工作中逐步的探索，不断地提高体育课教学实效，实现我对体育教育的最求。

上半年在本部，分管后勤工作。后勤工作继续稳步推进，在后勤团队同事们的共同努力下，我们顺利完成学校安排的以及各部门组织的教育教学活动的各项保障和服务工作；维护学校的各项保障系统正常运行，满足学校不断发展和教学不断提升的需求；后勤工作的组织管理框架逐步成熟，运转逐步完善。包括设施设备运维管理、物业保洁保安的日常管理、食堂管理、一站式服务中心的窗口协调、资产管理和采购、财务和医疗的管理和保障等等。后勤人员团结协作，各司其职，加班加点，不惧怕困难，尽全力保障学校师生的各项活动，为学校的发展保驾护航。财务预算管理规范，尽可能的做到了精确到位，保障学校一切运转正常进行。下半年在三亚分校同样也分管学校的总务后勤工作，三亚分校处在初创期，学校在三亚市实验中学校内借址办学，办学场所相对紧张，办学条件比较简陋，同时要和实验中学公用实验室、操场、食堂等，存在和他们沟通和协调的繁重任务。安顿好苏州来三亚的工作的教师们的生活也是一项非常重要的任务，我和分校后勤的两位同事一起尽可能想在前、细致做、保障好，为学校的发展做努力。

上半年在本部分管安全工作，下半年在三亚分校同样也分管安全。我深知学校的安全保卫工作是学校开展教育教学活动和各项工作的基础性工作，也是保障和前提性的工作。我和学校安全管理团队的同志们深感责任重大，从不敢懈怠。做到了把学校安全责任工作落实到学校每个岗位和管理的环节中；从严要求、细致检查、定期考核涉及安全的安保队伍、后勤队伍、宿舍、食堂、学生管理和教学管理等几个重点部门；还包括涉及到的师生安全意识的教育和提醒。我们真正做到了层层落实责任，定期检查考核，及时评价总结，形成全校人人讲安全，人人注意安全，全员参与的安全管理的良好氛围。主要工作实绩：加强了师生的法制教育工作；加强了安全工作信息沟通；加大了安全工作的宣传力度；举行了校园消防安全紧急疏散演习；强化了岗位安全责任制，加强了学校门卫管理，把好出入校门关；严格学校值班制度，重点位置安全警示语及安全责任制上墙，每学年与各部门签定“安全责任书”等。通过了三级智慧安防校园的评定验收，对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查，做到台账资料完整化、规范化，并积极落实整改，快速接报，及时维修，服务到位。

基建方面，上半年在本部分管学校的基础建设，主要继续完成东校区正谊校区改造工程项目的收尾工作，包括组织完成二次整体规划验收、安防验收，组织进行工程决算和审计，整理工程档案移交归档，启动不动产证的申请等。配合高三年级入住完善有关场所的维修和保障工作，确保高三年级的封闭式高考冲刺集训顺利进行。完成运动场地篮球场、排球场和健身步道的调整、收尾工程，完成东校门、267厂山墙立面、中伟楼门厅等文化布置的工程等。下半年到三亚分校，主要负责配合三亚市教育局做好我们分校新校区建设项目的推进工作，又是一个崭新的项目，这也是我工作生涯中参与的第三次校园建设项目，我很兴奋，也很感谢组织给了这次机会，我一定尽我全力把项目建设好，不辜负大家的期盼。下半年我参与项目后主要的任务和工作是在三亚市教育局的领导下，协调代建单位跟设计院多次讨论方案、完善方案，推动方案的报批流程，目前已完成方案的审批，于2025年11月7日顺利开标，二期施工单位已进场施工。一期工程已封顶，目前正在进行精装修施工。但项目现场的用地范围内还存在一些问题，教育局和市政府正在积极协调解决，场地不满足全年施工的条件，施工单位还没有全面的展开作业面，对施工的工期会造成影响，我们已和教育局商讨明年办学场地的预案。

学校工会工作方面，上半年我在本部和新一届工会委员们一起梳理了我们工会的工作思路，确定了走进教师心里，做教职工的“娘家人”和“贴心人”的总体思路，推动落实暖心全周期：“五大幸福护航计划” 一、青春同行・筑梦良缘计划（单身青年专属）；二、家庭守护・暖心相伴计划（婚恋+母婴+家庭关怀）；三、成长赋能・助力未来计划（子女全阶段护航）；四、致敬坚守・温情续航计划（荣誉+退休关怀）；五、关注健康・快乐运动计划（俱乐部+比赛）。在活动中，我们也逐渐清晰了我们的奋斗目标和工作理念，也就是：工会不是“活动组织者”，而是每位教职工的“全周期幸福合伙人”—— 从你初入校园的单身时光，到组建家庭、生儿育女，再到深耕讲台、荣休离场，从你个人的幸福，到子女的成长，苏中工会始终以“精准对接需求、细节传递温度”为初心，把“娘家人”的关怀，嵌进人生每一个重要节点，让每一位苏中人都能感受到“工作有归属感、生活有幸福感、成长有支撑感”。下半年来到三亚分校，同样也分管和负责工会工作，我们组建了工会组织，开展了教职工的学习、娱乐、健身等活动，作为苏中教育集团的一部分，我们同样也是坚定工会的工作理想和信念，加强教师团队建设，凝聚人心，为开创新校区的良好局面做出我们的贡献。

校友工作方面全面展开，继续为苏州中学广大校友服务，做校友和学校之间的桥梁。继续发挥电子校友卡和校友微信公众号这两个平台，把全球的校友和母校联系起来，加强各地校友会的建设和沟通，有组织的把校友联络起来，组织系列校友返校活动，把校友对母校的深情释放出来。

3、责廉方面：

本人一年来，工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。不论是组织纪律上、工作态度上、工作积极性上，还是在本职工作岗位上。积极参加相关教育学习活动，不仅做到全年全勤，暑、寒假也在学校值守，基本没有周末休息。

本人能严格执行党和国家清正廉洁的有关规定，严格要求自己，无违纪现象；注重加强自身修养，没有庸俗低级趣味的爱好；平时积极参加各项公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。

二、存在的突出问题

2025年已经过去了，静下心来思考一下，发现在工作中还存在一些问题和不足之处，总结如下：

1、理论学习方面：由于本身的学习能力不够，加上在后勤工作多年，习惯了重业务轻学习，注重具体干，忽略了理论学习的重要性，造成本人理论知识学习方面成为那种“主动学习少，被动接受多”的状态；理论学习有点偏注重学习内容、学习任务的完成；平时学习理论知识，基本通过一些音频聆听，没有足够多的时间逐字逐句理解深化,理论创新成果的系统研究还不够深入。

2、认识表现方面：自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足，主要是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，理解得不太到位。老框框、老套路有时会约束自己行为，敢闯敢干敢试的锐气还要加强。

3、廉政影响方面：廉政思想影响作用的认识还不够高远。本人能做到主动遵守党纪廉规，不越雷池一步 ，不碰红线，也期望通过自己的言行影响身边的同事。不足的是较晚才意识到，个人行为上对身边人的影响只是一方面，思想意识上的影响也很重要。要将自己放在党员干部的高度去衡量，采用更多的方式方法，去引导和影响教育身边更多的教职员工，廉政规范地做好每一件工作。

三、下一步打算

结合自身的不足，以后要强化学习方法，提升理论素养。要把学习作为提升实践水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。学原文、悟原理、全面系统学、带着问题学、联系实际学真正做到。深刻领会习近平总书记重要讲话精神，牢固树立“四种意识”，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。加强和规范党内政治生活，带头多上党课、所在支部活动时，提高党内生活质量。同时要进一步强化使命担当，确保心中有责。以习近平新时代中国特色社会主义思想为武装，以再出发的状态自觉担责履职。坚持“为党育人、为国育才”，继续做好东校区建设和学校的后勤保障和安全工作。还要提高斗争意识，推动改革发展。锐意改革，聚焦高质量办学，聚焦师德提升，聚焦立德树人，聚焦队伍活力。进一步完善并严格执行学校规章制度，推进治理体系和治理能力的现代化。做到“一岗双责”，突出教育预防，强化执纪问责，保障风清气正的育人环境。

人无完人，但对自己的要求依然不能有丁点的放松。产生问题的根源和原因已经理清，我将认真对待这些问题，抓住契机进行整改落实。主要三方面：一是强化理论学习；二是坚定立场；三是更加求严求实求新。

新的一年，新的起点，我将更加的努力学习，尽心尽责工作，争取所有方面均有更大的进步。

 

 

2025年度述职报告

江苏省苏州中学校 曹文杰

 

2025年在校长室的分工安排下，上半年我分管高三年级部、教科研、科技教育、信息化使用等，并担任学校纪委书记，下半年增加分管学校安全工作。在年级部教师和分管部门各位主任的大力支持和积极配合下，顺利开展和完成本年度的各方面的工作任务。

一、加强学习，筑牢理想信仰之基

作为校领导班子成员，我始终将思想理论学习摆在首位，筑牢履职根基。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神及习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣教育家精神核心要求，坚持集中学习与个人自学相结合，依托专题培训、中心组学习等载体，持续强化 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。

我坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习成果转化为履职实效：以党建引领高三备考提质，以理论指导教科研创新落地，以初心严把招生公平底线，以责任筑牢校园安全防线。同时严守师德师风准则，以身作则带头学习，带动分管条线教职工凝聚育人共识，切实把理论学习成效转化为推动学校高质量发展的行动力，确保分管工作始终锚定立德树人根本任务稳步推进。

二、科学规划、有效落实各项工作

在各工作的分管条线，我主动学习、积极参与，在部门同志的大力支持和配合下，各项工作有序开展。

1、团结协作、成绩斐然耀群星

2025年，我校高考再创辉煌！1名学生700分，喜获苏州大市理科第一（状元），跻身全省前三（探花）；9人进入全省前100名，其中物理类5人，历史类4人（本部1人，湾校3人）。参照南大预估线，理科99人（658划线），文科12人（642划线）。600分以上人数600人，比例高达88.11%；年级均分接近630.物理类特殊类型招生控制线达线率99.01%，本科达线99.83%；历史类特殊类型招生控制线达线率100%，本科达线100%。

 下半年分管新一届高三，针对高三的复习迎考，做了统筹规划。本学期加强校际交流，认真组织好两次四校交流活动，取长补短、互通有无。多元路径培养学生，提前进行生涯规划，进行强基、综评讲座；对竞赛生、美术生、学优生、学困生分类进行精准施策，成效显著。截止年底，本届高三已有9人提前进入清北学习或已被提前录取，4人提前被西安交通大学录取，12人提前被中国科技大学录取。 一年来，年级教育教学工作秩序井然，各项工作都在以良好的态势发展。

2、学术立校，内涵建设促发展

本年度学校进一步加强内涵建设，以此引领学校和教师发展。《中国教育报》（2025.12.6）采访校庆990周年发表《江苏省苏州中学创新深化“书院制”育人模式：人才培养的“苏中之道”》专题报道。《中国新闻出版广电报》（2025.4.21）采访苏州中学书香校园建设，并发表《江苏省苏州中学：千年庭院育书香，桃源深处读书声》专题文章。《苏州教育研究》（2025.12期）约稿推荐《面对时代命题的“苏式答卷”：一所千年学府的拔尖创新人才培养范本》专题发表。学校荣获苏州市教师发展示范基地校建设终期考核“优秀”（市教师发展学院）。学校荣获苏州市中小学中华传统文化（非遗文化）进校园实践案例项目学校（市教育学会）。学校获评陶研会“生活·实践”教育实验学校（市陶研会）。

组织推荐了《项目贯通：普通高中数学创新人才培养十年实践》《面向“每个人成长”：大贯通式课程建构与创新实践》2个项目申报国家教学成果奖江苏省基础教育教学成果储备项目。目前在研各级各类科研项目21项。

本年度我校信息化认真抓好软件、硬件维保和网络安全服务，包括门户网站的维护与运营、中心机房和网络基础硬件设备的巡查与检修、门户网站与邮件系统的等保测评及网络安全服务。结合学校教育教学的需要，采购了智学网年度软件维护服务、知网研学平台年度使用许可，组织教师参加市级“AI赋能种子教师”培训，组织教师参加江苏省中小学人工智能教育领航教师培养计划评选，组织教师参评江苏省第二届中小学教师数字素养暨人工智能场景应用展示活动，获评省级精品课，并代表理科组在活动闭幕式大会上作公开展示。

3、科技引领，平台创设启新程

本年度学校坚持“科技引领，人文底蕴”的教育理念，科技教育工作取得新的进展。赛事承办与竞技双丰收： 学校成功承办第二届苏州市园林创意大赛，将传统文化与现代工程技术深度融合，我校代表队凭借卓越的创意与技术实力，荣获团体赛金奖第一名。同时，FRC机器人战队在强手如林的国内赛中顽强拼搏，斩获第五名，展现了苏中学子顶尖的工程素养。区域引领与平台建设： 学校成功获批创客教育联盟江苏省子联盟秘书长单位，确立了在区域科技教育中的领军地位。依托此平台，学校主办了首届江苏联盟教师培训，不仅提升了本校师资水平，更向全省输出了优质的科技教育经验与资源，极大地扩大了学校的社会影响力。

4、专项治理，规范管理润学园

 校园餐专项治理自2024年启动，重点关注食品安全和膳食经费管理。今年3月，中央纪委国家监委又将“利用教辅征订、校服采购谋利”纳入专项整治范围，三项并行推进。此举既有利于净化基层教育生态、提高教育质量，更关系人民群众的现实利益。作为学校纪委书记，我认真学习相关文件规定，认真履职，督促学校管理部门和老师做好三项治理工作的规范管理、规范操作，进一步提升学生的获得感和幸福感。

5、平安校园，六化建设固屏障

我校严格落实校园安全“六化”工作方案，各项安全工作稳步推进。通过实施网格化管理，实现精细管控；依托专业力量，开展了一系列安全教育活动：邀请姑苏公安分局副局长作国旗下国家安全主题讲话，联合横塘消防救援站组织消防演练，邀请市立医院急救团队开展心肺复苏等实操培训，还借助运动会市集，邀请市公安局民警进校开展安全宣传，有效增强了师生的安全素养和实操能力；建设智慧安防校园，强化数字化监控与预警能力；完成安全责任书的逐级签订，推动安全责任全员覆盖；设立安全管理领导小组，健全规章制度；针对食品安全、消防安全、校园周边安全等重点领域，开展常态化排查与专项整治，对发现的问题及时整改，从源头消除安全隐患；坚持每月开展分区域、分场景的应急疏散演练；通过主题班会、社区志愿服务及家校联动宣传等形式，以“小手拉大手”方式将安全教育延伸至家庭与社会。

三、守正创新、续写立德树人新篇

结合本年度工作实际，为持续推动学校高质量发展，制定以下下一步工作及改进方案：

1、深化教育教学提质。针对高三备考，进一步细化分类培养策略，优化强基、综评等多元升学路径指导，加强与顶尖高校的对接合作。持续拓展校际交流，搭建更多跨区域教研平台，促进优质教育资源共享。

2、强化特色品牌建设。深耕 “书院制” 育人模式，丰富中华传统文化（非遗文化）进校园内容，打造具有苏中特色的文化育人品牌。升级科技教育平台，开展更多跨校科技竞赛与交流活动，提升学生工程素养与创新能力。

3、筑牢校园安全防线。持续推进平安校园 “六化” 建设，升级智慧安防系统，实现安全监控全覆盖与精准预警。常态化开展安全隐患排查整治，重点强化食品安全、消防安全等领域的动态管控。创新安全教育形式，结合学生兴趣设计沉浸式安全体验活动，推动家校社协同的安全防护网络更加完善。

4、规范管理效能提升。持续深化校园餐、教辅征订、校服采购三项专项治理，健全全流程监督机制，畅通师生反馈渠道。优化网格化管理模式，细化责任分工，提升管理服务的精细化水平。加强教职工师德师风与业务能力培训，通过专题讲座、经验交流等形式，凝聚育人共识。

5、加强自身建设赋能。坚持常态化理论学习，深化对教育政策法规与前沿理念的理解，提升履职能力。进一步强化党建引领作用，推动分管条线工作与立德树人根本任务紧密结合。注重工作复盘总结，及时梳理问题短板，优化工作流程，提升决策与执行效率，为学校持续健康发展提供坚实保障。