为了向苏州中学“府学987年,新学118年”校庆献礼,我校于2022年12月6-8日开展了“未来宝藏,兴校有我”的新进教师汇报展示课。2022年新入职和新引进教师在本次活动中展现了自己的风采,呈现出了“活泼泼”的课堂。
数学组新入职的刘成诺老师毕业于南京大学,入职我校担任数学教师,工作百日之际,向全校开设题为《三角函数的概念(1)》的汇报课。
刘老师作为刚刚走上讲台的新老师,总是带着几分“青涩”,能够很好地与学生互动和交流;也总是带着几分“架子”,能够恰当地将知识传递与解读。成长的过程或许很艰辛,或许很短暂,之后就有可能长成参天大树,或者结满累累果实。
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课堂剪影 |
课后,作为师父的张中华老师对刘老师的课进行了这样的评价:本节课,刘成诺老师的教学设计,紧扣人教版新教材,从学生在初中已学知识作为情境引入,以问题串形式逐步展开,引导学生用类比方法自主探究学习,取得了预期效果。刘老师的课堂,思路清晰,板书工整,多媒体的使用提高了课堂效率。讲课过程中,刘老师注重学生互动,活泼有趣。莅临听课的老教师们也对刘老师的课发表了自己的见解:
刘华老师:PPT 条理清晰,用问题串组织教学,并给学生充分时间思考。
江小娟老师:教态自然,板书工整。和学生互动,给学生充分的展现自己思路的时间。
顾燕声老师:整个授课结构完整,课堂内容不拘泥与课本,有一定的宽度。
李佳老师:这堂课条理清晰,从初中已有知识切入,层层推进,逻辑性强。
郭文静老师:为了激发学生的思考,在正弦函数的定义后,让学生自行类比定义余弦函数。
为展示学校新进教师风采,发扬英语组研学传统,新进名师周晓燕老师开设汇报展示课“B6U2:Why we explore”,带领高二(13)班同学仰观宇宙之大,俯察英语之美。
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