2025年11月7日，学术处组织了各学科骨干教师，对青蓝工程青年教师教育教学常规，包括听课、备课、上课、作业、辅导、命题、比赛、科研、获奖、班级管理等方面，开展了全面调研，旨在总结优点、发现不足，对新教师成长给予及时的针对性引领和培养。

    11月26日，结合10月份新教师入职汇报展示课情况，学术处召开了青蓝工程青年教师教育教学常规调研反馈会，表扬先进，引领精进，扎实做好青年教师过程性跟踪培养工作。

（学术处 供稿）