丹桂飘香，秋意渐浓。2022年9月，苏州大学多名学生来到苏州中学英语备课组，开始为期2个月的教育实习活动。两个月转瞬即逝，实习老师们在苏州中学度过了充实而有意义的实习生活，他们跟着指导老师观摩课堂，积累教学经验，认真记录实习手册、听课笔记、备课笔记，同时也走近学生，走进学生！

  在英语组指导老师的指导与带领下，实习老师努力做好从学生到老师的角色转变，融入到学校的大环境中，以饱满的热情迎接每一天的实习工作。本次实习以听课、备课与独立授课为主，在听课中实习老师能大胆认真地向优秀教师学习，并做好听课记录；在备课中能锻炼自我，提升专业教学能力，课后和指导老师沟通交流，虚心接受指导老师给出的建议和改进方法，反复修改教学方案，尽自己最大努力，将更优质的课展现出来。

（图：陆杨鑫进行独立授课 指导教师：徐洁）

（图：卢娴进行独立授课 指导教师：徐菲）

（图：赵玉双进行独立授课 指导教师：叶文洁）

（图：吴雨嘉进行独立授课 指导教师：柏佳瑜）

（图：卢志敏进行独立授课 指导教师：周薇）

（图：谈天进行独立授课 指导教师：曹光明）

（图：程绮进行独立授课 指导教师：周晓燕）

（图：张志荣进行独立授课 指导教师：詹汝龙）

   “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实习期间，各位实习教师将所学教育教学理论知识运用到教育教学实践中，不断提升自己的教育教学水平。教育实习是将所学理论知识与教学实践相结合的关键一环，这对他们进一步巩固专业理论知识，提高教育教学能力，适应教师角色都有着重要意义。

   知之愈明，则行之愈笃。行之愈笃，则知之益明。”教育实习是师范专业人才培养过程中一个重要的实践性教学环节，是提高专业教学技能的有机组成部分。这一实践能使实习教师接触实际教学课堂，进一步了解英语教学的具体流程，增强对本专业学科知识的认识，获得与本专业相关的教育教学技能，为后续课程的教学实施做好准备。此次苏大实习生在苏州中学英语组的教育实习取得圆满成功，感谢学校领导的支持，感谢各位指导老师的悉心指导！