2022年11月30日江苏省苏州中学将举行聚焦高品质内涵，对话“能思想”课堂，“新时代苏州有效教学研究”系列展示和研讨活动。物理学科苏州中学园区校柳佳、本部周海霞老师同题异构《楞次定律》，教学过程中，两位老师通过趣味实验激发学生探索的兴趣，通过设计动手实验，让学生经历实验探究出楞次定律的过程，提升科学探究的能力，通过问题链层层递进引导学生分析体会规律建立的研究历程，理解楞次定律，知道楞次定律是能量守恒的反映，最后设计实验让学生分析，并亲自上来做实验，体验学以致用的乐趣。苏大附中臧立治老师、苏州中学朱亚军老师、陈小武老师等近十位物理老师一起参加了线下听课活动。同时线上也同步直播。听课结束后，臧立治进行了精采点评，高度评价了开课教师的教学基本功，认为开课教师创设真实情境，引导探究规律的教学策略及通过问题链引导学生思考的做法充分体现了“能思想”的教学主张，点评字字珠玑，大家收益颇丰。